SEGUIMOS CON LAS PRESENTACIONES

18/02/2016

En la clase de hoy hemos seguido con las presentaciones de los artículos. Me ha parecido una clase muy interesante y los grupos han hecho trabajos muy bonitos y originales. Hemos seguido con el formulario que creamos la clase anterior a la hora de valorar. Aquí os dejo la presentación de nuestro grupo, espero que os guste!!

Titulo del artículo: ¿CÓMO UTILIZAR LAS TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL?

PRIMERAS PRESENTACIONES DE LOS ARTÍCULOS

11/02/2016

En la clase de ayer empezamos con las presentaciones de los artículos sobre distintos temas relacionados con las TIC en Educación Infantil. Teníamos que hacer una presentación visual,  explicándoles a los compañeros de clase lo que habíamos leído en los artículos. No tuvimos tiempo de hacer todas las presentaciones, pero me gustaron mucho los que vimos, y además creo que es una manera muy interesante de trabajar la parte teórica (en vez de que lo haga el profesor).

Antes de comenzar con dichas presentaciones, compartimos nuestros blogs e hicimos una presentación personal en la página de Egela.

También hay que mencionar que utilizamos un formulario (en drive) para evaluar las presentaciones, y entre todos acordamos los parámetros que tendría ( el lenguaje corporal y verbal, la creatividad, el soporte audiovisual, …). Al principio nos costó un poco saber cómo se hacía, pero nos dimos cuenta que era fácil y muy cómodo.

Mientras que un grupo hacia la presentación, otra al azar tenía que narrar o evaluar cómo lo hacían, y también el comportamiento de los compañeros de clase. Nosotras evaluamos al grupo ALA, y en las siguientes líneas podréis ver la narración que hicimos, y también el video de su presentación:

EVALUACIÓN DEL GRUPO ALA

TEMA: COMO APRENDER A SER MAESTRA

La idea de presentar el artículo que han leído ha sido muy original, ya que lo han presentado a través de un video doblado con sus voces. La verdad es que ha sido muy original y creativa, pero creemos que al principio, el tono de voz ha sido muy monótono. Además debemos añadir que nos ha sorprendido que una de las participantes del grupo no haya participado en el video, aunque después haya explicado y dado un final a la presentación. Al principio han hecho una pregunta a los compañeros de clase, y al acabar el video hemos hecho un debate  respondiendo  a la pregunta que han expuesto al comienzo de la presentación. Esa pregunta ha sido la siguiente: ¿Creéis que hay relación entre las TIC y el género?

Al principio nadie ha contestado a esa pregunta, pero después de escuchar la información, si que han participado algunos compañeros de clase. Es verdad que ha sido el profesor el que ha empujado a los compañeros a hablar, dando el al final una explicación más extensa a esa pregunta.

En cuanto a los oyentes, tenemos que decir que mientras duraba la presentación, todos han estado atentos, pero que cuando han empezado las preguntas y las explicaciones del profesor ha empezado el caos…jajajaa. Ese es el único momento donde hemos oído un poco de murmullo. 

Para que podáis opinar vosotros, mirar el siguiente video ( la presentación del grupo ALA): 

JUGANDO CON LAS TIC

04/02/2016

La clase del jueves fue más práctica que la anterior, e hicimos diversas cosas. Para empezar, anduvimos en google+, añadimos como contacto a los compañeros de clase, y estuvimos chateando entre todos, para aprender cómo utilizar la página y para ver lo que podemos hacer.  

Después en los grupos pequeños que formamos en la primera clase, sacamos fotos a las diversas herramientas de las TIC que encontramos en las aulas de nuestra universidad. Aunque al principio no sabíamos para qué las necesitábamos,  después el profesor nos explicó que utilizando la página de Slidely, teníamos que hacer un montaje con las fotos.  Nos costó un poco aprender cómo se utilizaba la página, pero lo hemos conseguido!

Creo que Slidely u otras aplicaciones como esta pueden ser muy útiles en la escuela; ya que podrás hacer un montaje, una presentación, un collage… con los trabajos de los alumnos o con fotos, y después ponerlos en los pasillos o aulas para que los familiares y ellos mismos los vean!

Podéis ver aquí abajo el montaje que he hecho yo con las fotos que saqué:

Ania Alberdi Larrea de Slidely by Slidely Slideshow

PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

28/01/2016

La clase empezó con la explicación del programa que vamos a seguir durante este cuatrimestre. Creo que estuvo muy bien porque el profesor nos habló sobre los temas que nos importan, por ejemplo sobre la evaluación y de los trabajos individuales e grupales que realizaremos; y es por eso que formamos grupos pequeños (de 2-3 personas). Al final de la clase creamos nuestros blogs y abrimos una cuenta en Google+. Además tengo que decir que me pareció una clase muy interesante.

También debatimos acerca de las TIC, y para eso el profesor nos hizo algunas preguntas y dimos nuestra opinión. Algunas de esas cuestiones fueron:

·         ¿Qué son las TIC?

·         ¿Son necesarias en la educación infantil?

·         ¿Qué debemos saber como profesores?

La conclusión que saqué después de oír algunas de las ideas que se expusieron es que las TIC se pueden encontrar en cualquier lugar (en casa, en los bares, e las ecuelas…), y no solo en sitios relacionados esplícitamente con la tecnología.

Personalmente creo que son necesarias en la educación infantil porque facilitan muchos de los aspectos (por ejemplo a la hora de ver vídeos, escuchar música… son muy útiles); pero en mi opinión tenemos que darnos cuenta que NO SIEMPRE ayudan, y por eso tendríamos que utilizarlos con moderación. Creo que es indispensable que los niños/as jueguen el en parque, que corran, que lean libros…  en la escuela y fuera de ella. Pero esto es algo que se esta perdiendo rápidamente en muchos casos, y son muchos los escenarios en que puedes ver que los niños/as están todo el día en el ordenador, con los móviles de sus padres... en vez de estar jugando con sus amigos/as en la calle. Por esto creo que es un tema que hay que analizar y utilizar con cuidado siempre, pero más aún si hablamos sobre los pequeños, ya que hemos visto la importancia que tiene el juego en el aire libre, con los amigos...

Para terminar con las cuestiones mencionadas arriba, veo necesario la formación de los/las educadores; ya que la sociedad va desarrollándose acerca de las nuevas tecnologías.